Classifique as orações coordenadas sindéticas sublinhadas em aditiva, adversativa, alternativa, conclusiva ou explicativa, de acordo com a conjunção que introduz cada oração: A) aconselhe seu irmão, ou ele terá prejuízos nos negócios. B) não fume, porque o cigarro é um veneno. C) ela o trata com carinho, portanto gosta dele. Faça os exercícios abaixo para praticar o que já aprendeu sobre orações subordinadas adverbiais.
Questão 1 indique qual das alternativas contém uma oração subordinada adverbial temporal. A) o jogador não fez gol nem foi escalado para o jogo decisivo. Classifique as orações coordenadas segundo o código expresso abaixo: ( ) márcia é alegre e bastante extrovertida. ( ) ora estuda, ora trabalha na empresa comandada pela própria família. ( ) não pôde comparecer à festa, porque não estava se sentindo muito bem. A) as autoridades pedem rigor e exigem a fiscalização dos maus comerciantes. 01) em relação a orações coordenadas é correto afirmar: (a) sempre possui uma conjunção ligando uma a outra; (b) nunca possui conjunções, apenas vírgula separando uma das outras; (c) não possui sentido próprio, logo necessita de outra oração para ter sentido. (d) são orações independentes, têm sentido próprio. Orações coordenadas e período composto: Não só estudamos a lição, mas também fizemos todos os exercícios. L) ( 6) ouvi, todavia não compreendi.
(c) não possui sentido próprio, logo necessita de outra oração para ter sentido. (d) são orações independentes, têm sentido próprio. Orações coordenadas e período composto: Não só estudamos a lição, mas também fizemos todos os exercícios. L) ( 6) ouvi, todavia não compreendi. Excelente atividade de português de análise linguística sobre conjunção com tirinhas. Atividade de português, proposta a alunos do nono ano do ensino fundamental, com questões que propõe o estudo das conjunções. os alunos são orientados a identificar as conjunções e a as relações de sentido, por elas estabelecidas, na construção do reflexivo texto dentro de nós, a alegria, escrito por ivan martins. Esta atividade de língua. Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 9º ano na disciplina língua portuguesa. Conjunções coordenativas e conjunções subordinativas. Isso estimula a criatividade e a compreensão da função de cada conjunção. C) três orações coordenadas. D) quatro orações coordenadas. E) uma oração principal e duas orações subordinadas. Una as orações de cada um dos pares a seguir com a conjunção coordenativa adequada: A. ) o lavrador abriu sulcos. B. ) precisamos preservar a natureza. Casais homossexuais que querem ter filhos biológicos. Os outros são casais heterossexuais, geralmente com mais de 40 anos. Exercícios sobre conjunções coordenadas e subordin. Exercícios sobre pontuação e conjunções junho (1) maio (2) março (4) fevereiro (10) 2015 (41) outubro (5) setembro (5) agosto (2)
Atividade de português, proposta a alunos do nono ano do ensino fundamental, com questões que propõe o estudo das conjunções. os alunos são orientados a identificar as conjunções e a as relações de sentido, por elas estabelecidas, na construção do reflexivo texto dentro de nós, a alegria, escrito por ivan martins. Esta atividade de língua. Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 9º ano na disciplina língua portuguesa. Conjunções coordenativas e conjunções subordinativas. Isso estimula a criatividade e a compreensão da função de cada conjunção. C) três orações coordenadas. D) quatro orações coordenadas. E) uma oração principal e duas orações subordinadas. Una as orações de cada um dos pares a seguir com a conjunção coordenativa adequada: A. ) o lavrador abriu sulcos. B. ) precisamos preservar a natureza. Casais homossexuais que querem ter filhos biológicos. Os outros são casais heterossexuais, geralmente com mais de 40 anos. Exercícios sobre conjunções coordenadas e subordin. Exercícios sobre pontuação e conjunções junho (1) maio (2) março (4) fevereiro (10) 2015 (41) outubro (5) setembro (5) agosto (2) Exercícios sobre orações coordenadas. 1 o que caracteriza as orações coordenadas? A) são orações que dependem de uma oração principal. B) são orações que expressam ações simultâneas. C) são orações que têm sentido completo, mas estão ligadas por conjunções. D) são orações que sempre começam com conectivos. Exercício sobre conjunções coordenativas e subordinativas. Professor jean rodrigues junho 05, 2014 6. “marilyn monroe morreu aos 36 anos de forma trágica,. A) conjunção subordinativa causal b). A) acontece que ainda estou com sono. B) parece que sua mãe está lá embaixo. C) ele jurou que aquilo era calúnia. E) a virtude das mulheres é que elas nunca fraquejam. F) a verdade é que ele não acredita mais.
